Projeto Verde é Vida II : Entrevista com o professor Sidnei
Tema: Análise do Projeto
Objetivo: Mostrar para a comunidade escolar e para todos os cidadãos de Gravatal e região que é possível integrar a escola com a sociedade, trazendo valores para o morador do campo, mostrando uma possibilidade de colaborar com a renda familiar e com o meio ambiente.
Entrevista Professor
Sidnei sobre Projeto Verde é Vida AFUBRA:
1. Quantos alunos
participaram efetivamente do projeto e quantos conheceram o mesmo
tendo contato indiretamente?
Participaram do projeto quatro (4)
alunos diretamente, elaborando questionários, entrevistas, coletando
dados e discutindo os resultados e nas visitas em campo. Cem (100)
alunos responderam aos questionários.
Destes quatro alunos,
dois (2) foram os relatores do projeto.
2. Em quanto tempo
foi executado o mesmo, com os alunos em campo?
Teve início no mês de
março com o projeto de pesquisa, dando continuidade com a elaboração
e feitio da cartilha e posteriormente o trabalho de divulgação da
mesma para toda a comunidade escolar.
3. Houve participação
financeira de alguma entidade ou de empresas?
Não houve
participação de nenhuma empresa.
4. Em se tratando
de valores culturais, os alunos se sentiram importantes durante os
trabalhos, e manifestaram interesse futuro em criar galinhas caipiras
seguindo as orientações do projeto?
Apesar de serem alunos
oriundos de comunidades rurais, ou próximo ao meio rural, os mesmos
não tinham contato com as galinhas e a cada encontro era uma nova
descoberta, uma novidade. Aproveitei e ofereci gratuitamente algumas
aves e três (3) alunos aceitaram, sendo que destes somente um já
estava iniciando uma pequena criação. Era visível a felicidade e
alegria dos alunos durante as visitas em campo dos que acompanharam e
participaram das atividades corriqueiras da criação de galinhas.
5. O que o senhor, como
orientador do projeto, como mantenedor, e como professor, precisaria
para manter este projeto ativo em anos sequenciais, regularmente?
Necessito de parceria, incentivo e valorização, tanto
financeira e também de disponibilidade de tempo de trabalho para que
o projeto tenha um maior alcance. Seria interessante visitas às
propriedades dos alunos e realizar pesquisas com os familiares,
verificando onde encontra-se a dificuldade na criação e das
soluções para que haja continuidade onde iniciou e incentivar onde
ainda não o fizeram.
6. Seria importante dar
sequência no projeto nos anos seguintes ou o projeto já teve seu
fim previsto?
O projeto será
socializado com toda comunidade escolar e a cartilha colocada à
disposição dos pais e do município. O projeto não tem um fim
previsto, pois possivelmente poderá ser revisto e com estudos mais
aprofundados possa ser modificado e melhorado continuamente,
tornando-o mais lucrativo e eficaz.
Obrigado Professor Sidnei, e meus parabéns pelo empenho e sucesso.
Cleber Mendes
Prof. Orientador de Tecnologias
Coordenador do Blog
