sexta-feira, 24 de julho de 2015

Jogos e brincadeiras

Jogos e brincadeiras

Nesta semana a programação do Projeto Mais Educação trabalhou com jogos e brincadeiras diferenciadas como:
  • Cinema
  • Caça ao tesouro
  • Gincana
  • Jogos recreativos
Foi uma semana muito divertida e produtiva. Parabéns aos monitores: Elisa, João Paulo e Felipe.
Destacamos dois destes para você!

Caça ao tesouro

Tema: Caça ao tesouro
Objetivo: Estimular a agilidade, a atenção, a concentração, o espírito de equipe e o raciocínio lógico, além de proporcionar divertimento para as crianças.

                                                                                             Caça ao tesouro 

Gincana

Tema: Gincana
Objetivo: Criar momentos de promoção a integração dos alunos de várias idades, enfatizando valores como: sentido de equipe, solidariedade, humildade. Neste mesmo conceito, ensinar a vencer com humildade e aceitar a derrota momentânea como incentivo a uma melhor qualificação posterior.

                                                                                                      Gincana







Projeto Mais Educação

Projeto Mais Educação

O Projeto Mais Educação é um programa integral ofertado pelo MEC e tem por objetivo melhorar o ambiente escolar, oferecendo atividades nas áreas de acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, comunicação, educação científica e econômica.
Na nossa escola oferecemos as oficinas de: dança, tênis de mesa, acompanhamento pedagógico, brinquedoteca e judô.
Contamos com uma coordenadora e quatro monitores. Atendemos cerca de 60 alunos das séries iniciais e nosso programa funciona nas segundas, quintas e sextas-feira.

Convidamos toda comunidade para conhecer mais sobre o mesmo, entrem em contato com a direção que teremos o maior prazer em mostrar como funciona este projeto.

Números inteiros

Tema: Jogo de matemática
Objetivo: Trabalhar a concentração e a criatividade, fixando o aprendizado dos números inteiros, regras de sinais e operações.

O professor Murilo Toreti aplicou nas duas salas do 7º ANO o jogo "Stop de Sinais", feito em sala de aula, para despertar nos alunos a vontade de aprender.
O jogo em sala de aula tornou-se mais um recurso de apoio à aprendizagem, faz com que o aluno trabalhe a concentração e a criatividade, criando assim a oportunidade para o desenvolvimento do pensamento, aprimorando novos conhecimentos sobre o assunto e estimulando o raciocínio do mesmo.


                                                                                       Jogo: Stop de Sinais

Este jogo, em particular, tem como objetivo principal demonstrar com clareza o que a regra de sinais propõe e fazer com que os alunos tragam à tona, alguns conceitos que estão diretamente ligados a ela, além de estabelecer o conhecimento concreto através deste método de aprendizagem.




quinta-feira, 16 de julho de 2015

Socialização 2015

                                                                                       vídeo: Povo Brasileiro

Tema: Diversidade
Objetivo: Mostrar que a diferença faz parte de nosso cotidiano, e que nesta pluralidade formamos nossa pátria.

Aconteceu no dia 16/07 o evento que reuniu todas as turmas e professores, direção e todos os funcionários da escola, a Socialização. Neste evento foram trabalhados os temas como a Diversidade e Inclusão, bem como o resgate cultural.
O tema dos trabalhos foi exatamente este: "Resgatando culturas e respeitando a diversidade".

Cada professor regente de turma, ou com equipes de alunos organizou cartazes, cenários, peças teatrais, músicas, dança, entre outros trabalhos que foram apresentados na sala de vídeo, que atraiu até mesmo pessoas da comunidade atraídas pelo movimento fora do horário convencional.

O vídeo acima foi a abertura do evento, que denota a diversidade de nosso povo, bem como as músicas que se interlaçam, mostrando a riqueza da ópera de Carlos Gomes, O Guarani com uma batucada bem brasileira.
A frase final é de Nelson Mandela: "Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou ainda por sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podem aprender a odiar, elas podem ser ensinadas a amar".


                                                                                       Projeto Mais Educação


A coreografia indígena foi ensaiada pelos alunos do Programa Mais Educação, em conjunto com o monitor de dança João Paulo, as roupas e pinturas foram confeccionadas pelos monitores e coordenadora do projeto.
Essa dança teve o intuito de resgatar um pouco da cultura indígena, trazendo suas vestes e costumes.


                                                                                                         9º Ano
Esta apresentação de coreografia e dança culminou com a mostra de cartazes, de forma a mostrar o respeito pelas diferenças, bem como sensibilizar que todos sobre que podemos participar de eventos e da vida social, mesmo com nossas dificuldades.
Desta forma, também serviu como um convite para a sociedade e autoridades constituídas a refletirem sobre a acessibilidade e direitos humanos.


segunda-feira, 6 de julho de 2015

Abolição da Escravatura - Lei Áurea 1888

Abolição da Escravatura

Tema: Lei Áurea 1888
Objetivo: Descobrir as raízes do preconceito

Os alunos dos anos 8º01 e 8º02 realizaram uma releitura de fotografias que escravos fizeram entre o final do século XVIII e XIX. O olhar de submissão, tristeza e dor marcaram essas fontes históricas. Já que demonstram a real situação dessas pessoas; o abandono e o desespero.
A professora Daniela da Costa Claudino diz que o objetivo deste trabalho foi evidenciar aos alunos que o preconceito existente no Brasil tem raízes na história.
Essa atividade faz parte do conteúdo: "Abolição da Escravatura - Lei Áurea de 1888."


Painel com fotos (releitura)



sexta-feira, 3 de julho de 2015

PENOA - Matemática

PENOA - Matemática

Tema: Tabuada
Objetivo: Fixação de aprendizado


A aula do PENOA Matemática de hoje aconteceu na Sala Informatizada. Os jogos trabalhados foram: labirinto da tabuada, no site da Revista Nova Escola e calculadora quebrada, do site Racha Cuca, entre outros. O objetivo da aula foi alcançado e os alunos demonstraram muito interesse.

A professora Gabriela Pereira Fernandes utiliza os jogos como forma de fixação, descobrimento e aprendizado, posterior ao conteúdo explicado em sala de aula.



sites: http://rachacuca.com.br
           http://revistaescola.abril.com.br/jogos/

quinta-feira, 2 de julho de 2015

Formatura Proerd

Formatura Proerd

No dia 30 de junho aconteceu no Salão Paroquial de Gravatal a formatura do Proerd - Programa de Erradicação das Drogas, com todos os alunos do 5º ano das escolas municipais e estaduais de nosso município.

Esteve presente o Capitão Peterson, comandante da PMSC - Gravatal, o instrutor Cancelier, autoridades, pais e professores e diretores.

A EEF Geraldina Maria Tavares teve como destaque a aluna Lívia Mendes Monteiro com uma das melhores redações escritas pelos alunos participantes do programa.

Nossa escola agradece ao comando da PMSC e a todos os envolvidos neste grande programa que aproxima nossa comunidade da instituição e nos revela sua importância no nosso cotidiano.